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　　為提高心理委員對本班學生心理狀態探查的敏銳性與有效性，進一步提高心理委員組織日常活動的能力。10月29日晚，北校區在教學樓317多媒體教室成功召開了2020級心理委員業務能力培訓會。此次培訓會由北校區心理健康教育與咨詢輔導中心陳曉箏老師主持，全體2020級心理委員共60余人參加了此次培訓會。

　　本次培訓內容主要分為三個部分。首先，陳曉箏老師對“晴雨表”的填寫和收集進行了進一步的講解與規范。不僅重申了“晴雨表”對及時發現預防心理危機的重要意義，更是逐項講解了表中內容的填寫方法，同時明確了收集時間與渠道。陳老師強調，在填寫“晴雨表”時，要有責任意識，務必經過認真了解才能填寫而不能“想當然”。另一方面，在方法上不僅可以采用“問卷星”、“談話聊天”等方式，更要在日常學習生活中進一步融入同學們中間，這樣大家才愿意傾吐心聲，敢于尋求幫助。接著，陳老師以組織觀看電影為例講解舉辦活動的一般流程。并圍繞“選材”、“報備”、“活動現場”等重要環節進行了展開，同時組織大家觀看了電影《我和我的祖國》部分選段。最后，會議對今后心理委員培訓內容進行了征集。通過手寫留言的方式讓各位心理委員寫出對于培訓內容的建議以及在培訓組織安排上的設想。為接下來有針對性的開展心理委員培訓奠定基礎。

　　本次業務能力培訓會內容豐富，為班級同學心理狀態的了解及班級心理活動開展打下了良好基礎。