- 北京服裝學院是一所有著深厚家國情懷和鮮明辦學特色的時尚高校。學校前身是1959年2月創建的北京紡織工學院,1961年7月更名為北京化學纖維工學院,1987年2月改擴建為北京服裝學院,是我國第一所公辦服裝高校。1998年,學校劃歸北京市管理。2019年由理工院校轉為藝術院校,2020年明確為北京市高水平特色型大學。 詳情
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- 中國化纖協會科技部主任萬雷來我校講座
- 2018-04-17
- 來源:材料科學與工程學院
- 作者:劉文
- 編輯:宋冰瀅 劉慧
- 閱讀次數:
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4月13日,中國化纖協會科技部副主任萬雷、中國化纖協會秘書長李增俊來我校材料學院介紹中國化纖協會綠宇基金、恒逸基金的論文的評獎活動。四川大學環境學院王洪濤教授介紹了產品生命周期評價研究與應用,內容豐富新穎,講座由材料學院副院長王建明主持。材料學院的大部分師生聽取了各位專家的報告。


化纖協會科技部主任萬雷首先介紹了化纖科技協會的的綠宇基金、恒逸基金的建立目的以及主要資助的研究范圍,積極邀請材料學院師生申報基金所支持的研究方向。同時也鼓勵材料學院的師生申報恒逸基金的論文評獎活動。最后,四川大學的環境學院教授王洪濤老師介紹了產品生命周期評價研究與應用的專題講座。

隨著節能減排、環境治理工作的延續和深入,持續大幅度改進的難度越來越大,必然需要發動全社會更多行業共同參與,需要提出和實施更多改進方案,因此必然需要科學、統一、量化的評價方法,避免各種“節能減排措施”的效果相互抵消,而產品全生命周期評價(LCA)是最佳的方法選擇之一。產品全生命周期評價是在確定和量化某個產品及其過程或相關活動的材料、能源、排放等環境負荷基礎上,評價其對環境的影響,并進而找出和確定改善環境影響的方法和機會。評價的內容應該包括產品、過程或相關活動的整個生命周期,包括原材料的獲取、加工制造、運輸和排放、使用、重用、維護、回收及最后的處理等生命各個周期階段。王教授還專門介紹了紡織行業中絲綢行業從養蠶開始,經織造、染色、印花、后整理中的碳排放。

最后,在師生互動環節,王教授對老師和學生提出的問題一一作答,我國的 LCA 評價方法應該在綜合國內外研究的基礎上,依照 ISO14000 框架,研究開發系統科學的方法對產品生命周期環境影響進行分析和評估,并建立了相應的評價模型和指標體系。評估方法必須和中國的國情和制造業現狀水平相適應,應該具有可定制性和易操作性,評價過程透明、簡單,并且應該盡可能適用于面向產品系統設計和決策過程,從而為我國的綠色設計和綠色制造的實施提供關鍵技術和工具。LCA 評價技術及其支持工具的研究開發無疑將具有廣闊的產業化應用前景。使在座的師生都受益匪淺,對產品生命全周期評價有了更具體的認識。
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