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　　2018年11月21日上午，北校區(qū)全體學(xué)生工作教師齊聚二會(huì)，展開(kāi)本周的學(xué)生工作分享會(huì)，此次分享會(huì)的主題是“深度輔導(dǎo)理論與技能”，分享教師是材料設(shè)計(jì)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員李江老師，北校區(qū)副主任、學(xué)生處副處長(zhǎng)賈士齊老師主次本次分享會(huì)。

　　首先，賈士齊老師就深度輔導(dǎo)的意義和重要性進(jìn)行了闡述，總結(jié)了以往學(xué)生工作教師在進(jìn)行深度輔導(dǎo)時(shí)常采用的方式方法和理論依據(jù)，鼓勵(lì)大家在分享會(huì)之后，采用更多貼近學(xué)生內(nèi)心的方式以更能幫助了解學(xué)生的方式展開(kāi)深度輔導(dǎo)工作。

　　接下來(lái)，李江老師和大家具體分享了深度輔導(dǎo)的理論和技術(shù)。如分享談話中談心談話的能力，問(wèn)題解決的能力，危機(jī)處理的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)。并且，李江老師還和大家講解了深度輔導(dǎo)中的注意事項(xiàng)，如保持溫暖、安全的環(huán)境，不批判，理解學(xué)生，換位思考，讓學(xué)生擁有自我決定權(quán)，讓學(xué)生的人生歷程自己去經(jīng)理等等。

　　最后，學(xué)生工作教師紛紛分享了自己在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，大家紛紛獻(xiàn)策，并相互幫扶，確立了深度輔導(dǎo)各個(gè)階段，如建立聯(lián)盟階段、卷入階段和工作階段各自的內(nèi)容和方向，分享會(huì)在教師們的認(rèn)真思考中結(jié)束。