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4月19日下午，我校圖書館2018“彩虹讀書節”之第5期真人圖書館活動在圖書館二樓多功能室舉行。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數。本期活動推出的真人書是服裝藝術與工程學院張輝老師。在圖書館明凈的多功能室里，張輝老師給大家娓娓講述了他的跨專業之路。

張輝教齡為26年，研究方向是服裝工效學、紡織服裝數字化。他的本科、碩士、博士的學歷專業分別為紡織品設計、服裝工程、化學纖維。在20多年的服裝工程專業教學與科研工作中，他又走進了與之前并不相同的新領域——計算機軟件開發，從2000年至今，他獨立研發了多套紡織服裝領域的CAD軟件。

張輝老師在活動中，講述了是什么促使他做出每一次的跨專業選擇的。比如1998年，張老師開始轉入紡織服裝CAD軟件的開發，就是各種偶然的必然。當年，由于經費問題，學校無法建立服裝工效學研究所需要的暖體假人、人工氣候室等設備，研究似乎進入了困頓。但上帝關上門后，一定會打開一扇窗。當時很多優秀的服裝CAD軟件都是國外研發的，而且價格昂貴。一次偶然機會他應邀做了格柏公司的應用工程師，利用做應用工程師的機會他熟悉了當時最先進的服裝CAD系統?；诖髮W時期學過的程序語言知識以及紡織品設計的專業背景，他開始開發第一套CAD軟件-----梭織面料設計Colorweave。從此一發不可收拾，十多年來，他連續開發了十幾套軟件。

接著，張老師給讀者們演示了他的軟件，比如立體貼圖、梭織面料設計、產品目錄、服裝款式圖設計、數碼印花、色彩搭配、紗線設計、網上試衣、3D虛擬展示、紙樣照相讀版等。他一邊演示，一邊講述了該軟件的開發緣起、作用等。張老師認為，他的跨專業之路靠的是熱情、刻苦和精通，三者缺一不可。

閱讀分享結束后，讀者們與張老師進行了更多的交流。有的同學希望知道軟件開發所需要的時間、應用情況等，有的同學則想了解自己是否需要為將來而學習更多。還有一位參加活動的老師對張老師的刻苦、精通十分感慨。第5期真人圖書館活動在大家歡樂的互動中圓滿結束。