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為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，引導全校師生黨員用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，9月25日，北京服裝學院組織開展2025年下半年第一次師生黨員同上一堂課。全校1600余名師生黨員在櫻花園校區、芍藥居校區和通州校區設立的多個分會場同步觀看直播，共同聆聽中央黨校（國家行政學院）科研部主任陳曙光教授題為《深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想》的專題授課。北京工業職業技術學院原黨委書記高喜軍同志蒞臨現場指導，多所兄弟院校的教師代表到場參加。集中培訓由黨委書記黃克瀛主持。

師生黨員同上一堂課

陳曙光教授的課程，系統闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想的創立背景、根本途徑、科學體系和歷史地位。授課立足新時代黨和國家事業發展的偉大實踐，堅持理論與實際相結合、歷史與現實相統一，深刻解讀了這一思想的核心要義、精神實質與實踐要求。為全校師生黨員準確理解黨的創新理論作出了生動注解，進一步強化了以實際行動擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治自覺。

黃克瀛同志在總結講話中指出，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是加強師生黨員思想建設、堅定理想信念的必然要求，也是推動學校事業高質量發展、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的根本保障。全體師生黨員要以高度的政治自覺和行動自覺，切實用黨的創新理論引領方向、破解難題、推動發展。她強調，一是要聚焦學思用貫通，將學習成效轉化為推動學校深化改革、實現高質量發展的生動實踐。要貫徹好《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》部署要求，緊扣學校“一校一策” 規劃與年度重大改革任務，在創新人才培養模式、推動學科交叉融合、提升服務首都經濟社會發展能力等方面積極探索，將學習成果轉化為推動教育事業進步的實際成效。二是要錘煉過硬作風，將學習成效轉化為提升治理效能、營造優良育人生態的務實行動。要大力弘揚求真務實、擔當作為的優良作風，踐行“以師生為中心”理念，在管理服務、教育教學等方面持續深化作風建設，推動“四個北服”建設提質增效。三是要堅守政治本色，將學習成效轉化為推進全面從嚴治黨向縱深發展的堅強定力。要認真履行管黨治黨政治責任，進一步完善重點領域風險防控體系，健全協同監督機制，共同營造風清氣正的政治生態和育人環境。

黃克瀛作總結講話

師生黨員在各分會場專注聽講、深入思考，現場學習氛圍濃厚。此次培訓內容在全校師生中引發廣泛討論，大家立足自身學習和工作實際，積極交流心得體會。

發展規劃處（研究室、教學督導與評價辦公室）處長、主任  郄程

作為中華文化和中國精神的時代精華，習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，更是我們高校工作者推動事業發展的根本遵循。工作中，要堅持“守正創新”，深刻領會“兩個結合”的重大意義，圍繞“藝工融合、產業導向”的辦學特色，推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展；要堅持“系統觀念”，以教育強國戰略部署為指引，扎實推進分類發展“一校一策”行動規劃，系統開展“十四五”時期評估性總結，科學編制“十五五”時期發展規劃，謀劃如何更好地面向產業前沿，加快建設中國服裝產業科技創新與時尚發展策源地、中國傳統服飾文化理論研究學術高地、中國時尚話語體系建設主陣地、中國時尚創新領軍人才培養基地；要將學習成果轉化為推動學校內涵式、高質量發展的強大動力，共同打造“美麗北服”“幸福北服”“平安北服”“陽光北服”，努力建設中國特色世界一流時尚高校，為全面建設教育強國首善之區貢獻北服力量。

馬克思主義學院直屬黨支部書記  楊衛紅

今天我們認真聆聽了陳曙光教授的主題黨課，對習近平新時代中國特色社會主義思想進行了再次學習、再次認識，有了新的感悟。其中的“六個必須堅持”，賦予了辯證唯物主義和歷史唯物主義新的哲學意蘊和時代內涵，為我們認識和改造世界提供了強大的思想武器。“必須堅持人民至上”體現了人民性，體現在工作中就是我們一切工作的出發點是為了人民，我們能夠干成干好工作的最大依靠是人民。“必須堅持自信自立”體現了科學性，體現在工作中就是要具備探索和實踐精神，也貫穿著走自己的路的信心和決心。“必須堅持守正創新”體現的是開放發展性，體現在工作中就是既要堅持正確方向，也要保持創新活力。“必須堅持問題導向”體現了實踐性，體現在工作中就是要有問題意識，彰顯擔當勇氣，斗爭精神。“必須堅持系統觀念”體現了辯證思維方法，體現在工作中就是考慮問題要有大局觀，要有前瞻性、全局性和整體性。“必須堅持胸懷天下”體現了價值追求，體現在工作中就是要開闊視野，具備心有大我、至誠報國的理想信念。作為學校馬克思主義學院的教師，學習傳播和踐行弘揚習近平新時代中國特色社會主義思想是我們工作的核心要義。在今后的工作中，一定會繼續認真學習領會其中的深刻內涵，為習近平新時代中國特色社會主義思想在北服的生動實踐貢獻智慧與力量。

時尚管理學院黨委書記  張葳

通過認真聆聽陳曙光教授對于習近平新時代中國特色社會主義思想創立背景、核心路徑、科學體系以及歷史地位的深入解讀，我受益良多，并對其科學性、人民性和實踐性有了深刻的理解。首先，植根于新時代國情、世情和黨情的習近平新時代中國特色社會主義思想是時代的呼喚，是回應“堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義”課題的智慧結晶。其次，習近平新時代中國特色社會主義思想賦予了馬克思主義以鮮明的中國特色，是馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合的理論創新，實現了馬克思主義中國化和時代化的新飛躍。我們學習這一思想，關鍵在于深刻把握其人民立場和實踐導向，堅持理論領悟與實踐運用相結合，在中國特色社會主義道路上昂首闊步，為中華民族的偉大復興堅定地貢獻力量。

國內合作與教育實踐部直屬黨支部書記  姚紅光

通過課程學習，我在思想層面受到深刻洗禮，對黨的創新理論的邏輯體系、核心要義和實踐要求有了更為全面透徹的把握。黨的創新理論不僅是思想旗幟，更是指導工作提質增效的“金鑰匙”。在工作中，我們要牢牢把握三個關鍵：一是堅守“人民至上”的立場，把師生需求、區域發展需要作為工作的出發點和落腳點。二是秉持“守正創新”的理念，既要傳承以往在高校協同中的成熟經驗，又要主動適應教育數字化、產業智能化趨勢，提升工作與時代的契合度。三是運用“系統觀念”的方法，打破部門壁壘、整合校內外資源，聯動高校、地方政府、行業企業形成合力，構建“共建共享、協同育人”的生態格局。 接下來，我們將以“六個必須堅持”為行動指南，把學習成果切實轉化為工作實效。聚焦國家戰略和高等教育高質量發展需求，謀劃新的校地校企合作、產教融合項目，以更主動的擔當、更務實的舉措，為推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈深度融合貢獻力量。

招生工作處副處長  于歌

作為高校招生工作的一員，參加本次師生黨員同上一堂課活動，對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更加深刻的體會。結合工作實際，我深感必須將這一思想貫穿于招生工作全過程。一要堅持正確導向。在藝術類校考中，要考查學生作品是否蘊含向上向善的價值觀，是否展現中華審美風范，是否服務于人民的高品質精神文化需求。二要堅守公平底線。要不斷完善招生制度，嚴格規范流程，強化監督保障，讓每一個有才華和潛質的學子都能在公平的舞臺上競爭，這本身就是以人民為中心發展思想的生動體現。三要注重科學選才。要遵循人才成長規律，優化評價體系，既要看重專業技能，也要考察文化素養與創新潛質，為建設社會主義文化強國夯實人才基礎。展望未來，我將自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不斷提升政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，以高度的責任感和使命感，嚴謹細致做好藝術類招生工作，培養擔當民族復興大任的時代新人。

材料設計與工程學院高分子材料與工程專業學生黨支部

通過學習對習近平新時代中國特色社會主義思想的系統性與時代性有了更深刻的認知。其創立于中華民族偉大復興關鍵期、世界百年變局加速演進的背景下，既回應了黨在新時代“趕考”路上的新挑戰，也為解決全球性問題提供了中國智慧。不僅為國家發展指明了方向，也為我們青年學生黨員的成長提供了思想羅盤。馬克思主義與中國具體實際、中華優秀傳統文化的結合，并非簡單疊加，而是深度融合的理論創新，同時啟示我們在學習科研中既要扎根專業實際，又要傳承文化根脈。作為學生黨員，我們將以這次學習為指引，把思想學習轉化為行動力量，在學業科研中勇攀高峰，在服務同學中踐行初心，用青春力量為民族復興添磚加瓦。

分會場