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　　北京服裝學院北校區多年來一直堅持 “我為群眾辦實事”的服務精神，通過了解學生的需求，從根本上解決大一學生最關心、最直接、最現實的問題。在這次“黨史學習教育”中，北校區更是進一步學習貫徹了“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的具體行動，用心育人用愛服務，全方位為學生的成長成才保駕護航。

助力綠色校園，服務新生教學

　　人臺是我校服裝設計專業學生在立體裁剪中必不可少的學習工具，但每逢畢業季，各種學習資源如何“散貨”成了畢業生們的難題，留著沒用，扔了可惜，人臺自然也成了學生們的“累贅”。而人臺循環使用，也是無數低年級的學生期盼的，畢竟新的人臺費用不低。

　　一直以來，北校區堅持以學生為本、節能低碳的思想，立足校情，以節約循環利用為重點，搭建了人臺循環利用的平臺，讓畢業生的“舊人臺”獲得重生。按照畢業生自愿的原則，有選擇性地收集一些較實用、質量較好的人臺，無償借給有需要或者家庭經濟比較困難的大一學生。人臺的循環利用，既減少浪費又能物盡其用，還有效地保障了實踐教學的順利開展。

　　近三年來，北校區從畢業班回收近400個人臺，這些人臺為低年級學生的作品設計錦上添花，使學生在免費借用的過程中,不知不覺增長了專業知識與創新技能,大大減少了學習壓力,還調動了學生學習的積極性、自主性和能動性。而這種以綠色環保、循環利用的獨特優勢，讓我校畢業生“綠色離校”悄然成為一種新風尚，還充分顯示出我校學生環保意識的提升和文明素質的提高。

挖掘閑置空間，營造學習環境

　　公共空間是否有價值，在于是否能夠滿足學生的學習需求?！包c睛”學習公共空間，正是北校區主動適應學生培養和學習發展需求二設立的。通過多角度平衡調整優化公共空間的功能布局，進一步提升對空間的改造和配置，從而打造具有流動性和教育性的學習空間，將生活、文化和教育融合起來，讓學習無處不在。

　　北校區第一教學樓二層樓道拐角原本是一處低利用率空間，如今被重新改造成了開放學習和休息交流為一體的公共空間。公共空間兩側的櫥窗擺放著校區文化板和學生作品展，無形中傳遞著校園文化和人文精神。學生們坐在這里，可以一起討論書里書外，亦可靜靜地看書思考，還可以成為小組討論的交流場所。

　　這個“小而美”的公共空間，在合理優化點睛升級之后，成為了傳播校園文化，裝點校區的網紅學習點，也成為了大一學生課余時間學習、交流、研討的學習驛站和精神角落。

　　北校區正在不斷改善教學條件 ,優化教學體系 ,為學生的成長成才提供更優的服務，為學校發展提供強有力的保障。也將繼續用自己的一系列實際行動，切實推動黨史學習教育成果轉化成為服務學生的生動實踐，真正做到以實事踐初心，以真心暖人心，用黨的光輝立德樹人，篤行致遠。