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　　【編者按】基于疫情防控及“停課不停學”的雙重需要，學校為保證順利實現線上開學，寒假期間積極部署。一是統籌安排，在組織、技術和資源方面，全面保障；二是提前謀劃，在分類指導、優選模式和嚴格管理上，預案完備；三是因勢利導，尊重線上教學特點，調整督導策略，減少師生焦慮。在各單位及全校師生的共同努力下，2月24日已全面啟動線上教學。為了及時宣傳報道在延期開學期間各單位以及全體師生所付出的努力、開展的工作、特色做法以及優秀經驗，搭建起相互借鑒、學習、交流的平臺，特開設《督評快報》專欄。期待各部門及師生投稿（文字報道、收獲感想、繪畫設計等題材形式不限）。投遞郵箱jxdpb@bift.edu.cn（請注明“督評快報”）。

　　根據學校延期開學的統一部署，時尚傳播學院統一步調、周密安排，確定了“一變二不變”的教學要求，即變的是教學方式，不變的是教學進度和教學質量。主要措施如下：

　　科學預案，細化方案。分批次落實各專業、各年級本科生、研究生的網絡教學方案，并結合各專業課程特點，科學合理安排網絡教學形式、教學時長、開課時間。

　　創新驅動，推進變革。任課教師積極參與網絡平臺培訓，積極探索線上教學模式，采用多平臺備選并取長補短各平臺功能，優選最佳線上教學解決方案，確保如期開課。

　　加強督導，確保質量。班子領導、系主任及教學秘書組成二級督導組，進入各個課堂聽課，了解、幫助和指導教學。

　　科學管理，以人為本。學院通過實施教學管理、課程管理、教師管理、學生管理的“四位一體”管理模式，成效顯著。

第一周課程線上教學基本數據

第一周教師線上平臺使用情況及學生出勤率/到課率

　　2月28日下午，學院組織第一周上課的教師以及班子領導、學院督導、系主任、教學秘書一起召開了線上教學總結交流會，校督導組范秀娟老師到會指導，部分前兩周沒有課的老師也主動參與到交流會之中，與大家共同研討線上教學工作，會議持續到19:00。會上，老師們紛紛介紹平臺使用經驗、課程和學生上課情況及需要改進的問題，也分享了很多網絡教學的感想和體會。

學院于2月28日組織第一周線上教學總結交流會

“雨課堂即時詞云圖效果好”——時尚傳播系吳琪老師

“對平臺自留地建立了感情”——廣告學系陳英老師

“直播教學順暢，互動效果好”——廣告學系周易軍老師

“30人的班，聽課的有67人”——時尚傳播系鄂冠男老師

“黃洪源老師扮演網紅‘主播’；平臺功能全面”——服裝表演系趙冰清老師

“直播授課、互動效果好”——服裝表演系向冰、盛思喆和曲悅老師

“建議學生端盡量用電腦上課”——攝影系沈忱老師

“微信群授課也不錯”——服裝表演系外聘吳嵩老師

　　一周的線上教學完成后，學院及時開展了學生滿意度調查活動。調查數據顯示，學生對專業課教師的線上教學水平非常滿意和滿意為95.8%，對學院專業課線上教學整體質量非常滿意和滿意為89.9%。

　　綜合第一周線上教學的整體情況，無論是教師當日反饋、校院兩級督導反饋，還是通過調查問卷，聽課學生的反饋，均顯示出學生極高的學習熱情。一周各專業所有課程的正點出勤率、到課率均為100%，還有多門課程，聽課的學生人數大大超過了應到課的學生人數，反映出學生對網絡優質課程的熱情。第一周線上教學的順利開展為本學期教學工作奠定了良好基礎，后續工作中，時尚傳播學院將在鞏固現有成果的基礎上，繼續開拓進取，不斷改進，爭取更大的進步。