- 北京服裝學(xué)院是一所有著深厚家國(guó)情懷和鮮明辦學(xué)特色的時(shí)尚高校。學(xué)校前身是1959年2月創(chuàng)建的北京紡織工學(xué)院,1961年7月更名為北京化學(xué)纖維工學(xué)院,1987年2月改擴(kuò)建為北京服裝學(xué)院,是我國(guó)第一所公辦服裝高校。1998年,學(xué)校劃歸北京市管理。2019年由理工院校轉(zhuǎn)為藝術(shù)院校,2020年明確為北京市高水平特色型大學(xué)。 詳情
- 黨委辦公室、巡察辦公...
- 黨委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、...
- 黨委宣傳部、新聞中心...
- 紀(jì)檢監(jiān)察辦公室
- 黨委學(xué)生工作部、武裝...
- 安全穩(wěn)定工作部、保衛(wèi)...
- 離退休工作處
- 發(fā)展規(guī)劃處(北京服裝...
- 研究生院(北京服裝學(xué)...
- 教務(wù)處
- 科學(xué)技術(shù)處(北京服裝...
- 黨委教師工作部、人事...
- 國(guó)際合作與交流處(國(guó)...
- 財(cái)務(wù)處(招投標(biāo)工作辦...
- 審計(jì)處
- 招生工作處
- 國(guó)有資產(chǎn)管理處、校辦...
- 后勤基建處
- 院工會(huì)、婦聯(lián)
- 院團(tuán)委
您的位置: 首頁 > 北服新聞
- 北京服裝學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作漸入佳境
- 2019-10-09
- 來源:校“不忘初心、牢記使命”主題教育文稿和調(diào)研組
- 作者:校“不忘初心、牢記使命”主題教育文稿和調(diào)研組
- 編輯:宋冰瀅
- 閱讀次數(shù):
-
自學(xué)校“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案發(fā)布以來,按要求工作組制定了《北京服裝學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作方案》,涉及7名班子成員、21項(xiàng)調(diào)研選題、45人次調(diào)研任務(wù),并積極做好調(diào)研的組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌和資料整理工作,確保調(diào)研落到實(shí)處。截止目前,已完成《北校區(qū)辦學(xué)情況專題調(diào)研》《實(shí)踐育人工程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的融合發(fā)展機(jī)制調(diào)研》《服務(wù)保障新中國(guó)成立70周年慶祝活動(dòng)專題調(diào)研》《大類招生與招生制度改革調(diào)研》和《港澳臺(tái)學(xué)生教育管理專題調(diào)研》等5項(xiàng)調(diào)研選題。整體工作體現(xiàn)出以下特點(diǎn),漸入佳境。


首先,領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視。重視調(diào)查研究是我黨的光榮傳統(tǒng),也是黨員干部推動(dòng)工作的有效方法和必備能力。習(xí)近平總書記指出“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)。” 自主題教育活動(dòng)啟動(dòng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視調(diào)研環(huán)節(jié),一是結(jié)合學(xué)校發(fā)展需求和分管工作審慎確定調(diào)研主題;二是依據(jù)主題的相關(guān)度,相互溝通、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌,為后續(xù)調(diào)研中準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問題和解決問題奠定良好基礎(chǔ);三是調(diào)研活動(dòng)與學(xué)校大事緊密結(jié)合,提高調(diào)研的效果。
其次,調(diào)研要求簡(jiǎn)單明了。一是目標(biāo)明確。調(diào)研工作突出黨的政治建設(shè),緊扣立德樹人的根本任務(wù),聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記對(duì)教育工作的重要講話和指示精神,立足查找自身問題和解決實(shí)際困難;二是方式簡(jiǎn)明。重點(diǎn)采取“四不兩直”調(diào)研等方式,即“不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待,直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)”,注重統(tǒng)籌安排,面對(duì)師生、服務(wù)對(duì)象了解情況;三是問題導(dǎo)向。聚焦學(xué)校發(fā)展突出問題、黨建面臨的緊迫問題、師生急難愁盼及反映強(qiáng)烈的問題,深入一線,認(rèn)真開展調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;四是效果呈現(xiàn)。調(diào)研結(jié)束后,要注重結(jié)合實(shí)際,形成解決問題的思路、對(duì)策、辦法,把調(diào)研中查找的問題和形成的對(duì)策建議作為整改的內(nèi)容和措施。
第三,調(diào)研選題特點(diǎn)突出。一是綜合性與針對(duì)性相結(jié)合。調(diào)研主題選擇綜合性、普遍性問題集中統(tǒng)一安排,重在找差距、抓落實(shí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子核心作用,整體把握并解決辦學(xué)過程中的困難與問題。同時(shí),加強(qiáng)調(diào)研的針對(duì)性,結(jié)合班子成員的分管工作和聯(lián)系單位,制定專題調(diào)研方案;二是主體性與協(xié)同性相結(jié)合。對(duì)調(diào)研選題做好預(yù)判,明確主責(zé)或牽頭部門,涉及多位班子成員或多個(gè)部門時(shí)強(qiáng)調(diào)協(xié)同,以實(shí)事求是的態(tài)度促進(jìn)落實(shí);三是高校職能與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合。選題充分體現(xiàn)高校的五大職能,同時(shí)毫不回避創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸問題,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂途裢苿?dòng)學(xué)校辦學(xué)水平再上層樓。
總之,本次主題教育的調(diào)查研究,關(guān)鍵是做到“深、實(shí)、準(zhǔn)、效”,即深入基層、實(shí)事求是、瞄準(zhǔn)問題、重在實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的以上率下對(duì)全校深入貫徹“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的思想,形成問題導(dǎo)向、貴在落實(shí)的工作作風(fēng)起到了良好的示范作用。
相關(guān)新聞
重要通知
北服視覺


打印本頁
