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　　【編者按】北京服裝學(xué)院第七屆教職工暨工會會員代表大會（以下簡稱“雙代會”） 于 10月13日召開。“雙代會”承載了教職工對學(xué)校改革發(fā)展的美好祝愿，此次共有教學(xué)一線教師代表、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、黨政管理干部、工會工作者和工會積極分子、少數(shù)民族、民主黨派和非編職工代表等101位代表參會，他們認(rèn)真履責(zé)，共促學(xué)校發(fā)展。

　　杜冰冰，服裝藝術(shù)工程學(xué)院副教授，曾獲中國國際面料創(chuàng)意大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、北京市科技進(jìn)步一等獎、亞太青年設(shè)計師服裝設(shè)計大賽中國地區(qū)選拔賽優(yōu)勝獎、97藝術(shù)設(shè)計大獎等多項科研項目獎，以及北京市市屬高校青年骨干教師榮譽(yù)稱號、北京服裝學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎、北京服裝學(xué)院白領(lǐng)教育獎、北京服裝學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀獎、北京服裝學(xué)院教書育人獎等多項教學(xué)成果獎。

　　作為一線教師代表，杜老師認(rèn)為在教學(xué)中的溝通互動非常重要，具體體現(xiàn)在教與學(xué)中。前者是從教師方面出發(fā)，后者是從學(xué)生方面出發(fā)，從兩個不同的人群出發(fā)，最終要合二為一，互動與溝通便是二者的橋梁。一線教師期待更好更全面地了解學(xué)生在學(xué)習(xí)服裝設(shè)計與應(yīng)用方面的訴求，有的放矢，因材施教，力求達(dá)到為我國時尚產(chǎn)業(yè)較好提供準(zhǔn)設(shè)計師等教學(xué)目的。所以，在教學(xué)中不僅需要教師對教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)目標(biāo)等方面精準(zhǔn)把控，更要站在全局了解社會動態(tài)與行業(yè)發(fā)展的需求，同時聆聽學(xué)生們在學(xué)習(xí)中的呼聲，多維度地分析與思考如何進(jìn)行教學(xué)，以期培養(yǎng)出能夠更好服務(wù)于社會的優(yōu)秀人才。同時，設(shè)計學(xué)科的發(fā)展應(yīng)緊跟時代步伐，把可持續(xù)發(fā)展與綠色生態(tài)環(huán)保融入設(shè)計理念之中，提升未來設(shè)計師的社會責(zé)任感。另一方面，文化傳承也不容忽視，力求將我國傳統(tǒng)元素與當(dāng)代時尚精神有機(jī)結(jié)合起來，碰撞出不落窠臼的設(shè)計靈感。