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  • 大眾創(chuàng)業(yè)，我在其中
  • ——我校開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)
  • 2016-12-21
  • 來(lái)源：招生就業(yè)工作處
  • 作者：李敏
  • 編輯：郄程
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    【新聞中心訊】為進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》（國(guó)發(fā)〔2015〕23號(hào)）、《教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》（教辦發(fā)〔2010〕3號(hào)）等相關(guān)文件精神，我校舉辦了“大眾創(chuàng)業(yè)，我在其中”系列大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，鼓勵(lì)大學(xué)生和從事就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的教師積極參與各種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，鍛煉大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。
    “大眾創(chuàng)業(yè)，我在其中”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)主要包括：創(chuàng)業(yè)游學(xué)、創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選、創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)、創(chuàng)業(yè)工作教師培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)研究等活動(dòng)，共計(jì)有700余名大學(xué)生、59名教職員工參與。
    我校先后組織9批大學(xué)生到唐人坊、正邦創(chuàng)意等9家企業(yè)參觀游學(xué)，其中部分企業(yè)為我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友開辦的。通過(guò)參觀企業(yè)環(huán)境，分享創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)歷程和創(chuàng)業(yè)感悟，學(xué)生們深受鼓舞，使很多有創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)生堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)理想。




     
    今年我校共有21支畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獲批2016年優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)扶持資金，資助金額共10.5萬(wàn)元。其中，燕銜泥BIFT創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獲得2016年“北京地區(qū)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評(píng)選活動(dòng)，使我校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在獲得扶持資金的同時(shí)，能得到專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地等更多的社會(huì)資源，為學(xué)生更好地創(chuàng)業(yè)提供了良好的外部環(huán)境。



    我校還組織兩期大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)，邀請(qǐng)創(chuàng)客總部合伙人李建軍、北京大學(xué)新媒體營(yíng)銷傳播研究中心王超、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)》專家李麗等5名導(dǎo)師到校為大學(xué)生講授企業(yè)注冊(cè)、新媒體營(yíng)銷、獲取融資、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等各方面知識(shí)，訓(xùn)練營(yíng)的課程設(shè)置實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，符合學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)際需求，豐富了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。




     
    通過(guò)參加校外專題研修班、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等形式，學(xué)校先后組織59名就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作人員和院系輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，提高了就業(yè)創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。



    我校鼓勵(lì)教師積極研究創(chuàng)業(yè)教育規(guī)律，組織調(diào)研完成了《北服學(xué)生創(chuàng)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告》，正在出版《藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與典型案例匯編》，教師論文在“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀論文征集評(píng)比活動(dòng)”中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。這些研究?jī)?nèi)容的真實(shí)性、理論性和實(shí)戰(zhàn)性使創(chuàng)業(yè)學(xué)生得以借鑒，在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路。
    “大眾創(chuàng)業(yè)，我在其中”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)的舉辦，幫助有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的學(xué)生做到愛(ài)創(chuàng)業(yè)、懂創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)好業(yè)，也讓我校從事就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的教師能夠研究好和指導(dǎo)好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。