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  • 改革創新 辦北服特色的思政課實踐教學
  • ——2016思想政治理論課實踐教學成果匯報會順利召開
  • 2016-12-16
  • 來源：思想政治理論課教學部
  • 作者：常雪 攝影:龐桂泉、席宇梅、吳振平
  • 編輯：郄程
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    【新聞中心訊】12月15日下午，由思想政治理論課教學部主辦的2016思想政治理論課實踐教學成果匯報會在科技報告廳召開。教育部高等學校社科發展研究中心基礎理論研究處處長郝清杰、市教工委宣教處處長王達品、校黨委書記馬勝杰、校黨委副書記倪賽力、學生處處長張宏娜、教務處副處長羅家莉及思政部主任席宇梅出席。五院二系相關負責人、思政部全體教師和百余名學生代表也參加了會議。會議由思政部副主任閆東主持。



     
    席宇梅首先對2016年思想政治理論課實踐教學活動進行了總結。2016年，在實踐教學無法為學生購置發放博物館通票的不利條件下，思政部提出要學生“走近北京的歷史文化“，“思想道德修養與法律基礎”、“中國近現代史綱要”、“毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論”等三門課以“愛國”為主題，開展博物館、文化館、展覽館、名人故居等地參觀活動，充分將北京歷史文化資源為我思政課所用；“馬克思主義基本原理概論”課則以“大學生素質提升”為主題，讓學生在日常生活中運用所學哲學原理提高個人素養。學生們積極響應，利用空閑時間參觀、探訪博物館、紀念館、名人故居以及其他各類歷史遺存，開拓了視野，體味了文化，感悟了精髓，增長了學識。學期末，學生按照專業不同提交了兩類實踐教學作業：藝術專業學生提交藝術作品；非藝術專業學生提交體會報告。最終由校內外專家從兩類各1500多份作業中評選出學生佳作28篇、優秀藝術作品31幅，任課教師進行輔導和點評，形成了《祖國在我心中——北京服裝學院思想政治理論課實踐教學成果集》，由中國紡織出版社正式出版。連同另外選出的69幅優秀藝術作品，舉辦了“2016思政課實踐教學成果展（藝術篇）”。加上今天的“2016思政課實踐教學成果匯報會”，形成了“一書一展一會”的實踐教學多維、立體的教學成果展示架構/平臺，旨在激勵更多學生重視并積極參與思政課學習，肯定積極的參與者，擴大思政課的影響力，使學生畢生難忘。今年的實踐教學做到了“兩全”：全員參與——參加人為全部授課對象——大一大二學生；全新呈現——《成果集》從去年的內部冊子做成了出版社的正式出版物，學生們人生第一次將名字變成鉛字是在思政課學習中，相信一定是畢生難忘的了。


     
     
    張宏娜、羅家莉分別宣讀了藝術作品獲獎學生名單和實踐報告獲獎學生名單，獲獎同學上臺領獎。



    2014級商學院市場營銷專業李天伊和2015級服裝藝術與工程學院纖維與時尚設計實驗班孫其樂作為獲獎學生代表發言，與大家分享自己在實踐教學活動中的收獲和感想。李天伊說，“馬克思主義基本原理概論”課教給她用哲學的方法去思考、分析、解決日常學習、工作中遇到的問題，使她明白了馬克思主義哲學可以為人們認識世界和改造世界指引正確的基本方向，提供正確的基本方法。思政課讓我們在大二時就有機會將自己的文章公開發表，這對學生是莫大的鼓勵！孫其樂說，實踐教學讓我們對思政課產生了濃厚的興趣，讓我們有機會領略與關注我們所在的城市，學會從不同角度審視生活、發現生活的美好。“思想道德修養與法律基礎”課幫助同學們樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，樹立正確的思想道德體系。

     
     
    隨后，王達品發表講話。他指出，北京服裝學院是一所富有特色的高校，思政課教學改革充分發揮學校的專業優勢，具有以下特點：第一，學校領導高度重視，是工作順利開展的重要保障；第二，各部門相互配合，將教學成果落地體現了專業特色和工作合力；第三，今天的成果來自學校幾年來的堅持和積累，“一書一展一會”成了品牌，實踐成果覆蓋了全體學生，體現了學校的工作力度，他代表市委教育工委對學校領導和相關部門對宣教處工作的支持表示感謝。他希望學校在下一步工作中，要以貫徹習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神為契機，對照中央要求查找教學工作中的薄弱環節，出臺舉措和整體規劃，取得實效；以實踐教學為突破口，帶動思政課綜合改革；加強總結和成果凝練，力爭在全市藝術類院校思政課教學工作中起到示范作用。宣教處對北服思政課改革會繼續給予支持。
    郝清杰發表講話。他指出，北服思政課實踐教學的“一書一展一會”探索很有價值，他希望同學們把思政課學習和專業學習結合起來，使二者相得益彰；建議學校總結出經驗，形成長效工作機制并予以推廣。


     
    最后，倪賽力副書記作了講話。他說，實踐教學改革是我校思政課教學改革的一項重要舉措，經過三年的嘗試已初步形成了系統化和品牌化。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。對此，我們要從以下幾方面努力：第一，用好主渠道，鞏固主陣地，以理想信念教育為重點，提高學生思想政治水平，要充分運用好第一課堂，擴大第二課堂的教學成果；第二，創造新形式，整合新資源，拓展手段和方法，強化思政課教學效果；第三，擴大覆蓋面，提高參與度，結合學生成長規律，努力使思政教育全程化、長效化；第四，上下互動，多方聯動，以培養政治可靠、品質卓越的人才為目標，推動我校思想政治理論課教學水平和效果再上新臺階。他還對思想政治理論課的廣大教師們的辛勤付出表示感謝。
    會后，與會者參觀了位于綜合樓大廳和圖書館大廳的“2016思想政治理論課實踐教學成果展（藝術篇）”。