欧美野性肉体狂欢大派对,亚洲欧美日韩国产综合五月天_BD英语神马影院手机在线

【新聞中心訊】5月25日上午，我校期中教學工作檢查匯報會在服裝綜合樓A101會議室召開。校本科教學指導委員會委員，學校教學督導組、各教學部門和相關職能部門負責人以及其他工作人員共計24人參加了會議，會議由副院長賈榮林主持。
         

本學期的期中教學檢查安排在第11—12教學周進行。除常規檢查內容外，重點檢查虛擬教研室建設情況和建設效果、專業評估進展情況以及2016屆本科畢業設計（論文）的進展情況及實驗室安全情況。會議依次聽取了學校教學督導組、十個教學部門和北校區負責人對本部門期中教學檢查工作情況匯報，各部門圍繞檢查內容以及目前教學中存在的問題和改進措施做了詳盡匯報。
          會議聽取了學校教學督導組組長臧昆教授所做的教學督導工作匯報，匯報重點圍繞全校性的聽課督導工作展開，肯定了我校整體教學狀況繼續保持良好態勢，教師的講課優良率和學生的到課率都達到了較高水平，同時對本學期聽課過程中講課效果比較好的36位授課教師提出表揚，他們是：服裝藝術與工程學院：趙萌、吳繼輝、馬建棟、顧遠淵、梁燕、謝平；材料科學與工程學院：崔成民、楊中開、王曉春、唐艷輝、何峰；藝術設計學院：郭強、宋懿、陳大公、寧晶；商學院：王涓、盧安、姚蕾、牛繼舜、郝淑麗；信息工程學院：韓潤萍、范秀娟、宋凌云；外語系：李久亮、鄭華偉；造型藝術系：黃歡、田廣華、祝錚鳴；計算機信息中心：杜劍俠、姜延、孫曉東；基礎教學部：陳明艷、董慶華、章江華；思想政治理論課教學部：吳玉鳳、董瑞俠等。臧昆教授也提到了對于聽課過程中反映出的一些學生上課玩手機現象以及個別課程第一節課遲到現象比較嚴重的情況，任課教師通過充實更新講課內容、提高學生學習興趣、嚴謹的教學風范、融洽師生關系等多種手段積極提高課程的到課率獲得了很好的效果。
          接下來十個教學部門和北校區負責人依次對本部門期中教學工作檢查情況進行了匯報。各教學部門通過隨機聽課、考查教學過程、查閱教學文件、參與教學檢查、召開教研室座談會、學生座談會等多種形式，圍繞教師出勤、學生到課率、課堂紀律、教學內容與方法等認真開展了期中教學檢查工作。通過常規檢查發現，教師的各類教學文件齊備,教學大綱、教學日歷執行情況較好，備課充分，教學正常有序。絕大多數教師能夠自覺地履行教書育人的職責，按照學校的有關規定開展教學工作，愛崗敬業，嚴謹治學，認真上好每一堂課。積極改進個人的教學方法，注重提高課堂教學質量，同時注重團隊協作，發揮集體力量，促進教科研和教學工作的開展。針對個別課程學生到課率不高，遲到、早退、上課看手機現象以及極個別教師對學生課堂紀律要求不夠嚴格情況，相關院系注重加強教師的良好教風意識，重點跟蹤出現問題，加強監督與評價，對出現的問題給予批評并開展幫助來進一步確保教風以及教學質量的提高；同時加強對學生課堂的查課以及教育，對常有問題的學生配合學生工作辦公室做好評批和幫助其改善的工作。
          重點檢查內容之一是虛擬教研室建設情況和建設效果。在“雙培計劃”合作院校雙方校領導及教務處的大力推動下，經過雙方專業教師的共同努力，各開展雙培計劃的院系積極推進了與合作院校虛擬教研室的建設工作，聯合制定人才培養方案，實現對雙培生的一體化的聯合培養與管理，同時深化校際間的交流與合作。重點檢查內容之二是專業評估進展情況。各院系本科專業（方向）評估工作自3月份啟動以來，在對學校評估文件認真梳理的基礎上，深入細致地開展了專業評估工作，責任到人，分工明確，對照評估指標體系，結合自身的實際工作收集信息和資料，整理匯總相關數據，不斷完善支撐材料，認真撰寫《自評報告》和《專業建設方案》，通過評估工作帶動了專業建設工作的進一步深入開展。重點檢查內容之三是2016屆本科畢業設計（論文）的進展情況及實驗室安全情況。各院系通過加強考勤，加強教學管理制度執行力度，指導教師切實把好審查關，在答辯前指導教師間對各自指導的論文進行互查，教研室對本教研室教師指導畢業環節的進度情況進行全面檢查等多項措施確保了畢業環節總體進展情況良好，同時通過論?查重等措施保證學生畢業論文寫作的原創性。實驗室安全方面各實驗室有完善的安全措施、規章制度。同時各院系組織實驗室人員和指導教師定期開展實驗室安全檢查，避免出現安全隱患。
           最后副院長賈榮林作總結發言。他首先肯定了各部門期中檢查工作到位，匯報全面，對各個教學單位開展的工作給予了高度評價。隨后他指出，教學工作是各項工作中的重中之重，要維護教學工作的嚴肅性，嚴肅教學紀律，調停課嚴格把關，同時完善學術休假等制度，保證教學秩序的順利進行。管理部門要圍繞教學中心服務，加強教學硬件的投入，加強信息化課程建設，確保課堂講授效果。部門之間要加強相互交流，發現問題及時溝通及時解決。最后，賈副校長強調，評估工作對未來專業發展和學科發展都有重要指導意義，要以專業評估帶動審核評估工作的開展，帶動整體教學水平的提升。