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  • 原創(chuàng)者說 | 劉英健:在創(chuàng)新中收獲,在創(chuàng)賽中成長
  • 2024-11-21
  • 來源:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
  • 作者:馬文彬、于歌
  • 編輯:宋冰瀅 董雨濃
  • 閱讀次數(shù):
  • 在第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽總決賽的賽場上,有一位特別的金獎得主,讓我們一起來認(rèn)識一下他:北京服裝學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院2022級貫通培養(yǎng)劉英健同學(xué)。


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    劉英健同學(xué)曾是一名優(yōu)秀的國家二級散打運動員。在一次散打比賽過程中,因護(hù)具斷裂對身體造成了不可逆的傷害,語言功能至今沒能恢復(fù)。突如其來的打擊并沒有使他失去對生活的熱愛,他在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上持續(xù)奔跑。“劉英建-—校園里的無聲創(chuàng)業(yè)者”的優(yōu)秀事跡,被《現(xiàn)代教育報》進(jìn)行了整版報道。劉英健還成為北京長板專業(yè)協(xié)會理事成員、“愛趣滑”滑板俱樂部創(chuàng)始人,榮獲國家級獎項三項及多項市級獎項,擁有多項國家專利。


    金獎項目——智能軟護(hù)甲


    智能防護(hù)產(chǎn)品針對的是軍事、運動和工程領(lǐng)域。目前專門針對運動領(lǐng)域進(jìn)行設(shè)計,根據(jù)防護(hù)等級的需求,使用不同材質(zhì)和智能(smart)防護(hù)設(shè)計,更加科學(xué)(science)有效地保護(hù)容易受傷的關(guān)節(jié)部位,規(guī)避、降低運動損傷,增加柔軟(soft)感及使用舒適度,并能提供全面的記錄和更安全(safe)的防護(hù)。有智能軟護(hù)甲守護(hù),不管是運動愛好者還是專業(yè)運動員,都可以放心大膽地享受運動和防護(hù)裝備帶來的超級(super)炫酷體驗。未來,將在工程、軍事領(lǐng)域開發(fā)電子防護(hù)裝備。

    此項目獲得第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽職教賽道(北京賽區(qū))三等獎、第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽職教賽道(北京賽區(qū))一等獎、第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽職教賽道全國銅獎、“青創(chuàng)北京”2022年“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽主賽道金獎、第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽全國金獎。


    記者:怎么想到要做“智能軟護(hù)甲”這個項目,靈感的來源是什么?

    劉英健:隨著經(jīng)濟(jì)社會的高速發(fā)展,越來越多的青年熱愛運動,經(jīng)常參加各類體育活動,但運動的過程會伴隨很多風(fēng)險。因為自身的經(jīng)歷,讓我更加敬畏和珍愛生命、珍愛健康。做產(chǎn)品的初心就是要讓更多的運動發(fā)燒友包括殘障人士減少一些痛苦,讓他們真正沒有任何后顧之憂地去享受運動,盡情享受運動帶來的快樂。


    記者:在項目研發(fā)過程中遇到過什么樣的困難?

    劉英健:項目的研發(fā)過程非常難忘與艱辛。因為不能說話的原因,我和團(tuán)隊成員之間的交流只能通過手寫輸入的方式,有時候表達(dá)詞不達(dá)意,但團(tuán)隊成員都給予我極大的理解。我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊走訪了六十多個運動護(hù)具生產(chǎn)企業(yè)和運動器材銷售店,用自己的方式訪談了五十余位運動員和運動愛好者,歷經(jīng)數(shù)百次材料分析、模型設(shè)計、靈感激發(fā)后,才研發(fā)出智能運動軟護(hù)甲。


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    與生產(chǎn)廠家交談


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    在工廠檢查剛生產(chǎn)的產(chǎn)品


    記者:你在比賽終審答辯中用了很不一樣的方式,是如何確定要用這樣的方式呢?

    劉英健:在終審答辯之前,我一直依靠寫字板進(jìn)行交流,這種表達(dá)方式對我來說較為熟悉,也更節(jié)省時間。但是,在比賽前一天,才確定下比賽時的交流方式是用鍵盤打字,我打出問題的關(guān)鍵字,然后由聯(lián)合主創(chuàng)進(jìn)行更深入的解釋。我其實并不經(jīng)常通過打字交流,所以在比賽前一晚非常著急,練習(xí)打字到凌晨三點,休息了一會又五點起床繼續(xù)練習(xí)、準(zhǔn)備比賽,生怕拖了隊友的后腿。幸運的是,團(tuán)隊成員紛紛給我加油鼓氣,讓我放平心態(tài),讓我相信正常發(fā)揮就沒問題!


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    獲得“挑戰(zhàn)杯”金獎


    記者:在平時的學(xué)習(xí)研發(fā)之余,有什么樣的興趣?

    劉英健:雖然身體條件受限,但我熱愛運動,享受生命的活力。學(xué)習(xí)之余,我喜歡的運動項目是長板。2021年暑假,基于自己的興趣愛好和專業(yè)能力,我參加各項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實踐成果,開辦“愛趣滑”滑板俱樂部。通過不懈努力,2021年10月,“愛趣滑”滑板俱樂部被正式授牌為北京市極限運動協(xié)會長板專業(yè)委員會會員單位。我設(shè)計制作的《滑板/長板信息圖》被北京市極限運動協(xié)會長板專業(yè)委員會錄用。其后承接多項北京市極限運動協(xié)會設(shè)計項目,受到認(rèn)可和好評。


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    “愛趣滑”俱樂部


    記者:通過參加比賽,你最大的收獲是什么?

    劉英健:通過比賽,我收獲到了彼此支撐、共同奮進(jìn)的友誼,學(xué)會了創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,提高了統(tǒng)籌規(guī)劃能力,收獲了永不言敗的精神、積極樂觀的心態(tài)。除了“智能軟護(hù)甲”項目,我們還設(shè)計了“源源不斷—壓力攢功發(fā)電機(jī)組”。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊以電學(xué)、機(jī)械、工程力學(xué)專業(yè)的在校學(xué)生為基礎(chǔ),在相關(guān)專業(yè)老師的指導(dǎo)下,自主研發(fā)設(shè)計壓電發(fā)電裝置。作為一款壓力攢功發(fā)電工具,發(fā)電機(jī)可以不受環(huán)境限制地方便快捷發(fā)電,從而提高能源利用率,減小城市用電壓力。我堅信,樂觀者永遠(yuǎn)前行。特別感謝學(xué)校對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)和重視,使我們擁有了更多的機(jī)會與展示的平臺,收獲了能力和成長。


    記者:有什么想分享給學(xué)弟學(xué)妹的話嗎?

    劉英健:每個人都有屬于自己的理想。小時候的理想往往是長大以后當(dāng)老師或者警察、醫(yī)生,但是隨著逐漸長大,理想是會改變的。比如我小時候練散打,理想就是散打奧運冠軍。發(fā)生變故之后,我擁有了第二次生命,理想也隨之改變,想成為通過設(shè)計產(chǎn)品服務(wù)社會的人,所以有了現(xiàn)在的智能軟護(hù)甲項目。而創(chuàng)賽就是我們實現(xiàn)理想的路徑之一。參加創(chuàng)業(yè)大賽我們不是空手而去的,是有準(zhǔn)備的。首先,項目源于生活的需要,參加創(chuàng)賽的第一步,就是規(guī)劃屬于自己的創(chuàng)業(yè)項目。其次,創(chuàng)業(yè)不是單打獨斗就能完成的,它需要默契的團(tuán)隊合作,需要的有組織能力的負(fù)責(zé)人,在團(tuán)隊工作中起核心作用。需要團(tuán)隊成員各司其職,做好自己的工作。團(tuán)隊合作的過程一定伴有分歧,但是每次分歧、磨合和共同成長,都是鞏固團(tuán)隊成員友誼的一磚一瓦。


    據(jù)記者了解,劉英健正在籌備一支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,計劃參加2023年的“互聯(lián)網(wǎng)+”、京彩大創(chuàng)大賽以及中關(guān)村創(chuàng)業(yè)大賽。團(tuán)員分別是藝術(shù)設(shè)計學(xué)院郭靜霏、吳夢緣、吳圣浩、張博文,服飾與工程學(xué)院聶萍、艾之雨,商學(xué)院的王慧慧、佟思琦、吳育良,材料設(shè)計與工程學(xué)院譚宏鑫、鄭佳輝等同學(xué),期待他們再創(chuàng)佳績。


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    小組成員討論產(chǎn)品外觀設(shè)計


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    小組成員連夜完善計劃書


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    小組成員共同討論產(chǎn)品采用材料


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    進(jìn)行產(chǎn)品材料實驗


    競賽的舞臺給了他展示自我的機(jī)會,也讓他更加堅定了自己的方向。努力永遠(yuǎn)不會被磨滅,堅強(qiáng)的意志能夠讓一切變?yōu)榭赡堋?/span>