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編者按：近日，在由中國國際公共關系協會（CIPRA）主辦的第九屆中國大學生公共關系策劃創業大賽中，北京服裝學院商學院選送的“從容應隊”作品——《自然共振》公關策劃案榮獲一等獎（成員：服裝藝術與工程學院學生陳思然、何曉善、董依冉）。下面就隨記者一起，聽她們聊聊作品及背后的故事吧。

多重身份為自我賦能

陳思然、何曉善是服裝藝術與工程學院服裝設計專業2021級學生，董依冉是服裝設計與工程專業2021級學生，在緊張的專業學習之余，她們都輔修了商學院市場營銷專業（時尚買手方向）。陳思然講到，起初是看到學校有設置這個方向的輔修課程，也專門面向學生進行了答疑，加之自己對管理、企劃類的課程內容比較感興趣，所以選擇了跨專業輔修。她們發現商學院老師講課非常生動，所以在學習新知識時并沒有感到太大的壓力。

在一個學期的學習后，她們分享道：“服裝設計專業與市場聯系緊密，而市場營銷專業（時尚買手方向）能夠幫助我們更好了解服裝市場，也能了解品牌從建立到推出的各個環節。未來在選擇就業方向時，就能做到不拘泥于單純的服裝設計，從而拓寬就業方向。”

第一次了解到中國大學生公共關系策劃創業大賽，是在公共關系學這門課上，胡詩晨老師向她們進行了介紹，并將參賽作品作為課程結課作業進行了布置。陳思然、何曉善、董依冉非常珍惜忙碌的學習生活中獲得的這次參賽機會：“這種以賽代教的方式特別好，在設計作品的過程中，我們學習到很多新的知識。將理論一步步轉化為實踐成果，也使我們的交叉學科綜合運用能力得到了真實檢驗。”

左起：何曉善、董依冉、陳思然在大賽舉辦地

學科交叉打破思維邊界

結合各自的興趣和優勢，“從容應隊”正式組建。她們選擇分析一個護膚品品牌，提煉出“自然”“科技”兩個關鍵詞，并從青年群體的視角制定策劃方案，在確定好大方向后便開始著手分工。陳思然說：“我們是按策劃案的不同部分進行分工的。由我排版并做繪畫設計，再把具體的任務安排下去；曉善和依冉負責收集資料、撰寫內容。大家的效率都很高，小組合作也非常愉快。”

在方案設計的過程中，她們充分發揮服裝設計專業優勢，為所選品牌的原創IP形象做了新的服裝設計。為貼合“自然”的品牌理念，她們保留藍色為底色，服裝整體及人物造型使用了不同明度和純度的藍色，融入中國傳統風格的同時又結合新穎的現代服飾設計風格，既凸顯了品牌國貨的特點，還符合當代青年的審美。在策劃中，她們感受到了將服裝設計的學習進行拓展應用的更多可能。她們說，策劃過程鍛煉了邏輯思維，讓她們對市場有了新的理解，而這些認知將進一步反哺服裝設計中的思維認知。

設計方案逐步完善，關于自然與科技的靈感也漸漸得到落實。但與此同時，有關線下活動的設計卻讓她們感到陌生、難以推進。在指導老師胡詩晨、白玉苓的指導和幫助下，方案隨之進行了較大調整。“老師發現線下活動方案中存在的問題，改正過來需要完全舍棄一部分設計，從頭開始。但是當時距離交稿截止時間已經非常臨近了。”一開始，她們設計的線下公關活動是聯名展覽，在老師逐步分析、解釋，指出活動無法充分展示品牌概念后，她們果斷放棄已經完成的很多設想，修改調整細節，開始頭腦風暴。老師的點撥使方向更加清晰明了，她們也在調整中學習如何站在消費者視角、更加直觀地去設計方案。

在交稿前的最后兩天里，她們共同把活動方案調整為更好實現的線下科普講座和徒步之旅。修改后的徒步之旅活動貼合品牌理念，也讓消費者能夠設身處地地感受自然。她們還站在受眾角度對方案進行重新審視，運用專業知識進一步完善IP形象設計，把她們相對于其他選手最大的優勢發揮出來，豐富概念和細節，讓設計更加貼近市場。

《自然共振》公關策劃案內容

《自然共振》公關策劃案IP形象設計

《自然共振》公關策劃案傳播方案

勇于嘗試 豐富體驗

比賽當天，現場競爭異常激烈，但陳思然、何曉善和董依冉沒有辜負老師們對“從容應隊”的期待。現場，她們思路清晰、分工明確地陳述設計方案，評委專家給予高度肯定。在實戰中，她們也發現許多在學校無法知曉的市場需求，坦言為今后的跨學科學習提供了極大的啟發和動力。

董依冉、何曉善、陳思然在上海參加比賽

在做好自己方案匯報的同時，她們也“沉浸式”欣賞其他院校選手的作品，分析其匯報邏輯和老師的評審邏輯。“這個方案的設計直擊市場癢點”“那個小組的匯報邏輯很清晰”“原來評委會更加重視這方面的分析”……現場觀看的同時，她們也在學習和反思，在真實的市場情境中更加明確了努力的方向，自身認知得到升華。

現實生活中真實問題的復雜程度，單憑一個學科領域的知識技能通常難以解決。參與大賽如同“鏈勾”，陳思然、何曉善、董依冉將服裝設計與市場營銷專業知識融合應用，在大賽中最終獲得一等獎的好成績，也收獲了以思維與創造解決真實問題的能力，在學科交叉的實踐之路上交出了一份完美答卷。