- 北京服裝學(xué)院是一所有著深厚家國(guó)情懷和鮮明辦學(xué)特色的時(shí)尚高校。學(xué)校前身是1959年2月創(chuàng)建的北京紡織工學(xué)院,1961年7月更名為北京化學(xué)纖維工學(xué)院,1987年2月改擴(kuò)建為北京服裝學(xué)院,是我國(guó)第一所公辦服裝高校。1998年,學(xué)校劃歸北京市管理。2019年由理工院校轉(zhuǎn)為藝術(shù)院校,2020年明確為北京市高水平特色型大學(xué)。 詳情
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- 本科人才培養(yǎng)巡禮 | 北京服裝學(xué)院服裝藝術(shù)與工程學(xué)院:創(chuàng)意融合技術(shù) 設(shè)計(jì)傳承文化
- 2024-12-23
- 來(lái)源:服裝藝術(shù)與工程學(xué)院、教務(wù)處
- 作者:服裝藝術(shù)與工程學(xué)院、教務(wù)處
- 編輯:于思佳
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編者按
北京服裝學(xué)院圍繞立德樹人根本任務(wù),不斷鞏固本科教學(xué)和人才培養(yǎng)中心地位,踐行“以本為本”和“四個(gè)回歸”,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心,通過全面開展人才培養(yǎng)質(zhì)量建設(shè)工作,不斷深化本科教育教學(xué)綜合改革,構(gòu)建高水平本科人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才,聚焦優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化特色,努力打造一流本科教育。學(xué)校以新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估為契機(jī),深入開展自評(píng)自建工作,以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)。現(xiàn)推出"本科人才培養(yǎng)巡禮"專欄,交流分享各學(xué)院在本科教育教學(xué)工作中的舉措、成效、特色與優(yōu)勢(shì),推動(dòng)本科教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
北京服裝學(xué)院服裝藝術(shù)與工程學(xué)院始建于1987年。學(xué)院始終堅(jiān)持“創(chuàng)意融合技術(shù)、設(shè)計(jì)傳承文化”的教育理念,緊跟時(shí)代潮流和產(chǎn)業(yè)需求,推進(jìn)一流專業(yè)和高水平教育體系建設(shè)。

服裝藝術(shù)與工程學(xué)院擁有一支實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì),共有教職工132人。其中,博士生導(dǎo)師4人、碩士生導(dǎo)師51人,50余名教師具備海外教育背景。此外,學(xué)院聘請(qǐng)倫敦時(shí)裝學(xué)院、中央圣馬丁等國(guó)際知名院校的專家學(xué)者、時(shí)尚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才組成校外導(dǎo)師團(tuán),助力學(xué)院人才培養(yǎng)與創(chuàng)新發(fā)展。


學(xué)院教師合影
01高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展
學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持“以本為本”,落實(shí)“四個(gè)回歸”,在“黨旗紅引領(lǐng)時(shí)尚紅”特色黨建育人模式下,把立德樹人作為檢驗(yàn)學(xué)院一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化三全育人、五育并舉,主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略,積極服務(wù)北京“四個(gè)中心”功能建設(shè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,努力為中國(guó)時(shí)尚、紡織服裝領(lǐng)域培育優(yōu)秀人才。
學(xué)院全面統(tǒng)籌教育教學(xué)、科學(xué)研究等各環(huán)節(jié)、各方面的育人資源和育人力量,形成了全員協(xié)同參與的育人格局。深入開展課程思政教學(xué)和改革,通過開設(shè)課程思政示范課,組織教師參加課程思政教學(xué)比賽等方式,由點(diǎn)及面,逐步加強(qiáng)課程思政建設(shè),實(shí)現(xiàn)所有課程全覆蓋。在實(shí)踐教學(xué)中形成“為人民而設(shè)計(jì)”理念,教師、學(xué)生深入基層調(diào)研,為基層勞動(dòng)者設(shè)計(jì)服裝;畢業(yè)設(shè)計(jì)連續(xù)5年以“美好生活”、連續(xù)3年以“為人民而設(shè)計(jì)”為主題,引導(dǎo)學(xué)生深入踐行設(shè)計(jì)為人民服務(wù)的理念。
2018年,學(xué)院獲中宣部頒發(fā)“先進(jìn)集體”稱號(hào)以及北京市委教育工委頒發(fā)的“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” ;榮獲“北京市工人先鋒號(hào)”“北京市三八紅旗集體”稱號(hào)。
2019年,學(xué)院獲北京市委、市政府頒發(fā)“北京市籌備和服務(wù)保障中華人民共和國(guó)成立70周年慶祝活動(dòng)先進(jìn)集體”,以及國(guó)慶70周年北京市慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組閱兵服務(wù)保障指揮部頒發(fā)“國(guó)慶70周年突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” ;榮獲“全國(guó)工人先鋒號(hào)”稱號(hào)。
2020年,學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)獲北京市委、市政府頒發(fā)“北京市模范集體”榮譽(yù)稱號(hào);榮獲“北京市事業(yè)單位脫貧攻堅(jiān)集體嘉獎(jiǎng)”;學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)榮獲“全國(guó)三八紅旗集體”稱號(hào),并獲“北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。
2021年,學(xué)院黨委獲中共北京市委頒發(fā)“北京市先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。
2023年,學(xué)院榮獲“第九屆首都民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”稱號(hào)。

為人民而設(shè)計(jì)主題展演

近五年獲得的集體榮譽(yù)
02基于國(guó)家行業(yè)需求 高質(zhì)量打造一流專業(yè)
學(xué)院圍繞國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、北京“四個(gè)中心”建設(shè)和紡織服裝及文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,依托首都的文化資源和時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行學(xué)科和專業(yè)布局。目前擁有2個(gè)二級(jí)學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、1個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),其中依托設(shè)計(jì)學(xué)、紡織科學(xué)與工程兩個(gè)一級(jí)學(xué)科,設(shè)有服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程等多個(gè)研究生專業(yè)與研究方向;學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)本科專業(yè)——服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)和服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè),以及3個(gè)實(shí)驗(yàn)班。
經(jīng)過多年建設(shè),設(shè)計(jì)學(xué)在第五輪學(xué)科評(píng)估中取得重大突破,并于2024年獲得博士學(xué)位授權(quán)資格,形成本碩博一體化培養(yǎng)模式。服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程兩個(gè)專業(yè)均為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和北京市重點(diǎn)建設(shè)一流專業(yè),在軟科排名中分別為A+和A類專業(yè)。


專業(yè)建設(shè)
學(xué)院圍繞本科教育教學(xué)中心工作,不斷加大本科教育教學(xué)投入,著力優(yōu)化課程、教材、基礎(chǔ)設(shè)施等教學(xué)資源,通過科學(xué)管理、整合創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)資源對(duì)學(xué)校本科教育的保障度。近三年建設(shè)國(guó)家開放平臺(tái)慕課課程7門,其中4門依托學(xué)堂在線平臺(tái)、3門依托中國(guó)大學(xué)慕課平臺(tái)。《服裝設(shè)計(jì)效果圖》和《女裝創(chuàng)意立裁》獲評(píng)國(guó)家級(jí)一流線下本科課程,《服裝CAD應(yīng)用》獲評(píng)第二批國(guó)家級(jí)混合式一流本科課程。

教學(xué)成果
學(xué)院鼓勵(lì)教師積極申報(bào)教材立項(xiàng),在教材建設(shè)領(lǐng)域取得顯著成就。近三年,學(xué)院共出版各類教材三十余部,包括多部省部級(jí)規(guī)劃教材。同時(shí),累計(jì)獲批教材建設(shè)項(xiàng)目23項(xiàng)、數(shù)字教材立項(xiàng)11項(xiàng)。
03擴(kuò)大產(chǎn)教融合 培養(yǎng)多元?jiǎng)?chuàng)新人才
學(xué)院緊扣學(xué)校高水平特色型大學(xué)的辦學(xué)定位,堅(jiān)持以行業(yè)需求為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化培養(yǎng)目標(biāo),系統(tǒng)推進(jìn)專業(yè)方向優(yōu)化調(diào)整,健全專業(yè)方向模塊動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,構(gòu)建了以國(guó)家級(jí)服裝服飾實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(北京服裝學(xué)院)和北服-愛慕國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地、北服迪尚北京市本科高校產(chǎn)學(xué)研深度協(xié)同育人平臺(tái)、北京高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)為支撐,覆蓋教學(xué)全過程的校內(nèi)校外協(xié)同實(shí)踐育人體系;根據(jù)行業(yè)的發(fā)展,不斷推進(jìn)數(shù)字化、信息化在教學(xué)過程中的應(yīng)用,實(shí)施“以學(xué)為中心,以教為主導(dǎo)”的課堂教學(xué)改革;大力推進(jìn)產(chǎn)教融合協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,推進(jìn)新工科、新文科建設(shè),促進(jìn)一流專業(yè)、一流課程建設(shè)以及課程思政的無(wú)縫融入;積極推動(dòng)雙創(chuàng)教育,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入育人的全過程。
面向紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,以產(chǎn)教融合為抓手,行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)院師資培養(yǎng)相結(jié)合,修訂培養(yǎng)方案、設(shè)計(jì)課程體系、開發(fā)教學(xué)資源,形成覆蓋教學(xué)全過程,包括產(chǎn)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、校企聯(lián)合工作營(yíng)在內(nèi)的一體化、理論與實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)階式課程體系,在綜合設(shè)計(jì)課中導(dǎo)入企業(yè)真實(shí)課題,促進(jìn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的銜接,不斷提升學(xué)生實(shí)踐能力和復(fù)雜問題解決能力。近三年,共有1610名學(xué)生參加專業(yè)實(shí)習(xí)。2023年學(xué)院聯(lián)合國(guó)內(nèi)多所高校及企業(yè)成立全國(guó)服裝數(shù)智化產(chǎn)教融合共同體,為服裝產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化和智能化發(fā)展貢獻(xiàn)力量,進(jìn)一步推動(dòng)服裝專業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)的同步發(fā)展。
學(xué)院高度重視產(chǎn)教融合與實(shí)踐創(chuàng)新,近年來(lái),學(xué)生在國(guó)內(nèi)外重要設(shè)計(jì)賽事中斬獲佳績(jī)。學(xué)生近三年共獲得500余項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),其中包括金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)200余項(xiàng),在AOF服裝大賽、“漢帛獎(jiǎng)”中國(guó)國(guó)際青年設(shè)計(jì)師時(shí)裝作品大賽、中國(guó)服裝設(shè)計(jì)“新人獎(jiǎng)”、“虎門杯”國(guó)際青年設(shè)計(jì)(女裝)大賽、“大浪杯”中國(guó)女裝設(shè)計(jì)大賽等具有較高影響力的行業(yè)賽事,以及米蘭設(shè)計(jì)周中國(guó)高校設(shè)計(jì)學(xué)科師生優(yōu)秀作品展、未來(lái)設(shè)計(jì)師·全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、USDA美國(guó)新概念設(shè)計(jì)藝術(shù)獎(jiǎng)、G Cross Award 2024(英國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)委員會(huì))、FA International Frontier Innovative Art Design(法國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)聯(lián)合會(huì))等多個(gè)國(guó)際國(guó)內(nèi)知名賽事中獲得金獎(jiǎng)。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)

省部級(jí)以上平臺(tái)
04推進(jìn)科研反哺教學(xué) 加強(qiáng)科教融通
學(xué)院依托2個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)、3個(gè)校級(jí)科研平臺(tái)及10個(gè)院級(jí)科研平臺(tái),從科技與文化兩大維度全方位進(jìn)行服裝相關(guān)的學(xué)術(shù)研究,帶動(dòng)師生產(chǎn)教研融合與產(chǎn)學(xué)研融合。

多級(jí)科研平臺(tái)架構(gòu)
學(xué)院聚焦國(guó)家、社會(huì)和行業(yè)發(fā)展重大需求,承擔(dān)或骨干參與完成多項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目。聯(lián)合多個(gè)高校及企業(yè),完成國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目“冬季運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練比賽高性能服裝研發(fā)關(guān)鍵技術(shù)”,助力多支運(yùn)動(dòng)隊(duì)在北京2022年冬奧會(huì)摘金,相關(guān)創(chuàng)新成果獲2024年度中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);作為承擔(dān)單位,完成國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目子課題“符合殘障人士人體及運(yùn)動(dòng)特征的無(wú)障礙服裝服飾體系研究與示范”。
學(xué)院發(fā)揮文化研究和文化創(chuàng)新轉(zhuǎn)化作用,堅(jiān)定文化自信,促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、傳播和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,積極構(gòu)建中華服飾文化理論體系,打造服飾藝術(shù)文化理論研究高地和設(shè)計(jì)研究中心。學(xué)院多位教師骨干參與的國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)重大項(xiàng)目“中華民族服飾文化研究” 經(jīng)過全國(guó)藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的嚴(yán)格審核,以“優(yōu)秀”等級(jí)結(jié)項(xiàng);近五年承擔(dān)了近10項(xiàng)服飾文化研究相關(guān)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,從古代服飾、民族服飾到戲曲服飾進(jìn)行了充分研究。其中,研究成果《中國(guó)藏族服飾結(jié)構(gòu)譜系》一書,成功入選“2019年度國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)”立項(xiàng)。

《中國(guó)藏族服飾結(jié)構(gòu)譜系》著作(左)、中紡聯(lián)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(右)
學(xué)院鼓勵(lì)教師將科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)案例、競(jìng)賽選題和畢業(yè)題目,實(shí)現(xiàn)教師科研、學(xué)生參與、企業(yè)合作、多方受益機(jī)制。近三年,學(xué)院教師完成的多項(xiàng)設(shè)計(jì)成果作為案例編入教材,多個(gè)項(xiàng)目作為學(xué)校競(jìng)賽用于教學(xué)過程中。如北服愛慕合作項(xiàng)目中研制的織物保溫儀、壓力測(cè)試儀等用于《服裝工效學(xué)》課程中,奧運(yùn)賽事服裝設(shè)計(jì)中的多個(gè)成果轉(zhuǎn)化為課程《賽事運(yùn)動(dòng)服裝設(shè)計(jì)》中的案例,與北京城市副中心合作的運(yùn)河文化時(shí)尚大賞項(xiàng)目中的設(shè)計(jì)和管理成果轉(zhuǎn)化為課程《文化創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理與實(shí)施》中的重要章節(jié),與安踏集團(tuán)合作項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)大賽等。
05加強(qiáng)高水平國(guó)外交流 提升師生國(guó)際化水平
學(xué)院秉持“國(guó)際化辦學(xué)、全球化視野”的教育理念,積極貫徹教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo),通過全方位、多層次、寬領(lǐng)域的國(guó)際交流合作,持續(xù)提升國(guó)際化辦學(xué)水平,努力打造具有全球影響力的紡織服裝人才培養(yǎng)高地。通過持續(xù)深化國(guó)際交流合作,學(xué)院致力于提升師生的國(guó)際化水平,培養(yǎng)具備全球視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)紡織服裝人才,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)院與全球30余所知名高校和教育機(jī)構(gòu)建立緊密合作關(guān)系,包括英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)、美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、西班牙馬德里理工大學(xué)、意大利米蘭理工大學(xué)、法國(guó)巴黎杜佩雷高等應(yīng)用藝術(shù)、設(shè)計(jì)和工藝學(xué)院、波蘭凱爾采揚(yáng)?科哈諾夫斯基大學(xué)、韓國(guó)檀國(guó)大學(xué)等。通過聯(lián)合辦學(xué)、課程聯(lián)通、師生互訪等多種合作方式,構(gòu)建起覆蓋廣泛的國(guó)際教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供多元化的國(guó)際學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),全面提升其全球競(jìng)爭(zhēng)力。
近三年來(lái),學(xué)院成功舉辦13次國(guó)際交流會(huì)議和講座,涵蓋意大利、英國(guó)、美國(guó)、印度、比利時(shí)、西班牙、巴基斯坦、中國(guó)香港等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的知名時(shí)尚高校及教育機(jī)構(gòu)。高水平的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),推動(dòng)了國(guó)際教育理念的深度交流與融合。學(xué)院成功創(chuàng)建6個(gè)國(guó)際聯(lián)合課程工作營(yíng),為師生提供跨文化合作與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。學(xué)院連續(xù)八年舉辦IYDC國(guó)際青年設(shè)計(jì)師邀請(qǐng)賽,吸引1000余名海外人才參與,近三年參賽人數(shù)達(dá)300余人,進(jìn)一步彰顯學(xué)院在國(guó)際設(shè)計(jì)領(lǐng)域的影響力。


國(guó)際交流活動(dòng)
06推進(jìn)三全育人 為學(xué)生發(fā)展保駕護(hù)航
學(xué)院始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,構(gòu)建“大思政”工作格局,扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”。始終堅(jiān)持以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心,全面開展大學(xué)生思想政治教育,積極踐行和培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念,培根鑄魂,啟智潤(rùn)心,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。
發(fā)揮日常管理的主陣地作用,夯實(shí)學(xué)生理想信念根基,磨礪學(xué)生品德修養(yǎng)。建立“7+12”發(fā)展服務(wù)型學(xué)生工作機(jī)制(7個(gè)課堂,12個(gè)主題月),推動(dòng)第一課堂與第二課堂深度融合與協(xié)同共進(jìn),實(shí)現(xiàn)“橫縱貫通、交叉聯(lián)動(dòng)”的全方位育人格局,在潛移默化中,將思政教育內(nèi)化于心,外化于行。

“7+12”發(fā)展服務(wù)型學(xué)生工作機(jī)制
07深耕協(xié)同創(chuàng)新 助力國(guó)家重大項(xiàng)目設(shè)計(jì)
學(xué)院堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新,與校內(nèi)兄弟學(xué)院及產(chǎn)業(yè)緊密協(xié)作,廣泛參與并承擔(dān)了多個(gè)具有社會(huì)影響力的國(guó)內(nèi)外重要項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作。近年來(lái),學(xué)院完成了神七、神九、神十航天員艙內(nèi)服飾設(shè)計(jì),2008年北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)全球火炬?zhèn)鬟f服裝、官方制服、領(lǐng)獎(jiǎng)服、頒獎(jiǎng)禮服設(shè)計(jì),2014年APEC領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議服裝設(shè)計(jì),2016年里約奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f服裝設(shè)計(jì),2018年慶祝改革開放40周年大型展覽、平昌冬奧會(huì)“北京8分鐘”表演,慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵式和群眾游行,2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)服裝設(shè)計(jì),以及高校學(xué)位服等一系列重大項(xiàng)目,展示了學(xué)院在國(guó)家需求中的卓越設(shè)計(jì)貢獻(xiàn)和社會(huì)影響力。


主動(dòng)服務(wù)國(guó)家重大需求,設(shè)計(jì)成果得到社會(huì)各界高度認(rèn)可
2024年,學(xué)院繼續(xù)發(fā)揮組織力、設(shè)計(jì)力,助力多個(gè)重大設(shè)計(jì)項(xiàng)目,如組織多個(gè)學(xué)院教師聯(lián)合研發(fā)的射擊比賽服助力中國(guó)國(guó)家射擊隊(duì)運(yùn)動(dòng)員劉宇坤在2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)射擊比賽中奪得金牌,這也是國(guó)產(chǎn)射擊比賽服及鞋裝備首次亮相奧運(yùn)會(huì),解決了長(zhǎng)期困擾的“卡脖子”問題;學(xué)院師生團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)研發(fā)第九屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬手、火炬護(hù)跑手、奧林匹克大家庭成員、志愿者、工作人員、賽事官員和安保人員等各類參與者專屬系列運(yùn)動(dòng)服裝及帽子、襪子、手套、背包等配飾。

2024年學(xué)院師生助力多個(gè)重大設(shè)計(jì)項(xiàng)目
學(xué)院充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極服務(wù)北京市時(shí)尚之城建設(shè),分別與通州區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)、海淀區(qū)、昌平區(qū)等進(jìn)行密切合作,構(gòu)建“政用產(chǎn)學(xué)研”一體化育人模式。近五年,完成服務(wù)北京各類項(xiàng)目30余項(xiàng),包括師生優(yōu)秀作品精彩亮相中國(guó)國(guó)際時(shí)裝周“北服日”專場(chǎng)和北京時(shí)裝周北服專場(chǎng)、學(xué)院組織的國(guó)際青年設(shè)計(jì)師邀請(qǐng)賽登上居庸關(guān)長(zhǎng)城等。與通州區(qū)合作的運(yùn)河時(shí)尚文化大賞活動(dòng)已舉辦四屆,每年參與師生近百人,設(shè)計(jì)新款服裝近百款,以沉浸式游園和主題時(shí)裝秀兩種方式向社會(huì)展示運(yùn)河時(shí)尚文化,影響深遠(yuǎn)。

服務(wù)北京時(shí)尚之城建設(shè)
展望未來(lái),服裝藝術(shù)與工程學(xué)院將繼續(xù)秉持“為人民而設(shè)計(jì)”的初心,深耕專業(yè)教育、銳意創(chuàng)新,致力于培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需求的創(chuàng)新型人才。學(xué)院將在國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,以評(píng)促建,推動(dòng)教育教學(xué)改革的深入發(fā)展,加強(qiáng)產(chǎn)教融合與國(guó)際合作,以高度的社會(huì)責(zé)任感和專業(yè)影響力服務(wù)國(guó)家需求和北京市時(shí)尚之城建設(shè),傳承與引領(lǐng)中國(guó)時(shí)尚文化。
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