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11月6日下午，2023年高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)填報(bào)推進(jìn)會(huì)在5號(hào)樓502會(huì)議室召開(kāi)。黨委書(shū)記周志軍，院長(zhǎng)賈榮林，黨委副書(shū)記姜孔橋，黨委常委、副院長(zhǎng)詹炳宏，黨委常委、副院長(zhǎng)王小藝，副院長(zhǎng)鄒游，黨委常委、紀(jì)委書(shū)記于建波出席。各教學(xué)單位院長(zhǎng)（主任）、主管教學(xué)工作副院長(zhǎng)（副主任）、教務(wù)處、黨政辦公室、人事處、黨委學(xué)生工作部、發(fā)展規(guī)劃處、科學(xué)技術(shù)處、財(cái)務(wù)處、信息中心、國(guó)有資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議由黨委書(shū)記周志軍、院長(zhǎng)賈榮林主持。

數(shù)據(jù)填報(bào)推進(jìn)會(huì)

會(huì)上，服裝藝術(shù)與工程學(xué)院、服飾藝術(shù)與工程學(xué)院、材料設(shè)計(jì)與工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、時(shí)尚傳播學(xué)院、商學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、文理學(xué)院及思想政治理論課教學(xué)部九個(gè)教學(xué)單位負(fù)責(zé)人依次對(duì)本院（部）數(shù)據(jù)填報(bào)情況進(jìn)行匯報(bào)，主要涉及生師比、師資結(jié)構(gòu)、教師科研成果轉(zhuǎn)化、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所使用情況及設(shè)備統(tǒng)計(jì)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地的使用情況、學(xué)生論文、專利及作品等方面。通過(guò)數(shù)據(jù)填報(bào)梳理學(xué)院工作現(xiàn)狀，檢視問(wèn)題，達(dá)到有效提升教育教學(xué)水平的目的。

九個(gè)教學(xué)單位負(fù)責(zé)人匯報(bào)

各職能部門針對(duì)學(xué)院匯報(bào)，從各自角度進(jìn)行深入具體的分析研判，并提出合理化建議和改進(jìn)方案，為數(shù)據(jù)填報(bào)工作的高效推進(jìn)和高質(zhì)量完成填報(bào)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。教務(wù)處根據(jù)審核評(píng)估指標(biāo)體系及教育部下發(fā)相關(guān)文件，闡述了數(shù)據(jù)填報(bào)的原則、要求、方法和重點(diǎn)注意事項(xiàng)，并對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標(biāo)進(jìn)行解讀，對(duì)各單位在填報(bào)過(guò)程中遇到的諸如概念理解、數(shù)據(jù)核算方法等困惑給予解釋；人事處對(duì)生師比、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、本科生輔導(dǎo)員的計(jì)算方法及填寫(xiě)口徑進(jìn)行科學(xué)解釋；黨委學(xué)生工作部就表格中專職、兼職輔導(dǎo)員概念進(jìn)行界定和說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格按照表格說(shuō)明進(jìn)行；科學(xué)技術(shù)處對(duì)教師科研成果轉(zhuǎn)化的統(tǒng)計(jì)口徑進(jìn)行說(shuō)明，并鼓勵(lì)各教學(xué)單位加強(qiáng)學(xué)生參與科研項(xiàng)目，重視和加強(qiáng)教師成果轉(zhuǎn)化工作；發(fā)展規(guī)劃處就教學(xué)督導(dǎo)組成員的選擇和填報(bào)提出了建議。會(huì)議討論熱烈，各部門在交流數(shù)據(jù)、答疑解惑過(guò)程中，集思廣益，有針對(duì)性地進(jìn)行整改，以期達(dá)到以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)的目的。

職能部門分析研判

姜孔橋、詹炳宏、王小藝、鄒游、于建波分別對(duì)各教學(xué)單位匯報(bào)提出建議和意見(jiàn)，指出在填報(bào)過(guò)程中要統(tǒng)籌規(guī)劃，以問(wèn)題為導(dǎo)向，在切實(shí)提高教師科研成果產(chǎn)出的基礎(chǔ)上提升教師職稱，加強(qiáng)學(xué)生科研成果的培育，規(guī)范兼職輔導(dǎo)員的管理制度，提升實(shí)驗(yàn)室使用率，重視專業(yè)認(rèn)證重點(diǎn)指標(biāo)，支持教師和學(xué)生參與國(guó)際交流。各填報(bào)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)今年的數(shù)據(jù)填報(bào)指南，全面理解、準(zhǔn)確把握各項(xiàng)數(shù)據(jù)的指標(biāo)內(nèi)涵，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、真實(shí)性和全面性，注意數(shù)據(jù)的完整性、一致性和連貫性，高質(zhì)、高效地完成數(shù)據(jù)采集、填報(bào)、審核、上傳等工作。

校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各教學(xué)單位匯報(bào)提出建議和意見(jiàn)

賈榮林強(qiáng)調(diào)，高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)平臺(tái)是建立健全高等教育質(zhì)量保障體系的重要舉措，是學(xué)校審核評(píng)估、一流專業(yè)申報(bào)與建設(shè)、專業(yè)認(rèn)證等工作的基礎(chǔ)和重要數(shù)據(jù)來(lái)源，《本科教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)分析報(bào)告》是新一輪審核評(píng)估重要的過(guò)程性報(bào)告和《自評(píng)報(bào)告》的數(shù)據(jù)依據(jù)。各填報(bào)部門要提高站位、高度重視，深入研究各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)內(nèi)涵，認(rèn)真填報(bào)，保證數(shù)據(jù)的客觀真實(shí)有效。各部門之間既要分工明確、責(zé)任到人、各司其職，又要相互溝通、齊心協(xié)力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工合作，保證按時(shí)、高質(zhì)量完成填報(bào)任務(wù)。

賈榮林講話

周志軍指出，新一輪審核評(píng)估堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，以評(píng)促?gòu)?qiáng)，助推高校辦學(xué)定位、育人方式、管理機(jī)制改革，促進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。各教學(xué)單位要進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)據(jù)填報(bào)工作，充分發(fā)掘現(xiàn)有工作成果，以較好的數(shù)據(jù)狀態(tài)反映學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)數(shù)據(jù)反映的問(wèn)題，各單位要提出具體改進(jìn)措施并及時(shí)落實(shí)。教務(wù)處要對(duì)本次數(shù)據(jù)填報(bào)進(jìn)行整體統(tǒng)籌，為各教學(xué)單位做好關(guān)鍵指標(biāo)的解讀和指導(dǎo)工作。其他職能部門要從各自職能出發(fā)，支持各教學(xué)單位完成數(shù)據(jù)填報(bào)并推進(jìn)改進(jìn)工作。

周志軍講話

本次會(huì)議提升了各教學(xué)單位和職能部門對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)指標(biāo)內(nèi)涵及重要意義的認(rèn)識(shí)，有效推進(jìn)了2023年高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作，為新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估打下了良好基礎(chǔ)。