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高校承擔著立德樹人的根本任務，為黨育人，為國育才，肩負著培養社會主義建設者和接班人的歷史使命，高校更應發揮好“源頭活水”的作用。但是近年來通報的高校違紀違規違法案件一再警示我們，高校并非凈土，也非一塵不染的象牙塔，高校更需營造風清氣正的育人環境，正風反腐的任務依然任重道遠。根據中央紀委國家監委、教育部、各地方紀委監委和有關高校網站發布的違紀違規違法查處的相關信息，有19種典型問題案例，本期推出“違規使用經費，違反師德師風”和“研究生論文質量把關不嚴”2種典型案例，希望黨員領導干部能夠以案為鑒，切實把政治紀律和政治規矩放在首位，對違紀違規違法行為時刻保持警惕，以身作則，率先垂范，永葆忠誠干凈擔當的政治本色。

十五、違規使用經費，違反師德師風

1.某高校研究所負責人金某違規使用經費、違反師德師風。2014年10月起，金某截留、挪用研究生助管補貼25200元。作為經費負責人，金某存在違反規定超范圍開支餐費、禮品等行為。作為碩士生導師，金某言行失范，對學生缺乏應有的尊重和人文關懷，還存在上課遲到、早退，課堂教學不規范等違反師德師風行為。金某違反財經紀律，違反教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》和《教育部關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》，根據《事業單位工作人員處分暫行規定》之規定，2018年6月，金某受到警告處分。

2.河南某職業技術學院教師陳某以“掛科”逼迫學生購買物品。2017年，河南某職業技術學院陳某利用專業課教師的身份，將自己網上選好的物品以鏈接的形式發給學生，讓學生替他付款，還直接向學生兜售物品，學生如不同意購買就以“掛科”和留級相威脅。同時也有家長反映，孩子幾次將老師的購物鏈接發給家長，讓家長付錢。陳某讓學生購買的物品，多數與專業課無任何關系，有“人工淚液”、足球明星的明信片、嬰兒軟抽面巾餐巾紙、紀念幣……該教師被停職和立案調查。

3.南京某高校教師張某某要求學生從事與教學、科研、社會服務無關的工作。2019年，張某某多次要求研究生為其擔任法定代表人的公司從事運送貨物、分裝溶劑、擔任客服、處理財務等工作，且在日常指導學生過程中方式方法不當、簡單粗暴，有辱罵侮辱學生的言行。張某某的行為嚴重違反了《新時代高校教師職業行為十項準則》第五項規定。根據《教師資格條例》《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》等相關規定，給予張某某取消研究生導師資格、撤銷專業技術職務、解除人事聘用合同的處理；撤銷其教師資格，收繳教師資格證書，將其列入教師資格限制庫，5年內不得重新取得教師資格。

十六、研究生論文質量把關不嚴

1.2020年5月7日，某政法大學研究生院官網公布了2019年該校碩士博士學位論文抽檢結果及處理意見，2篇碩士論文被認定為“存在問題學位論文”，共有10篇論文被出具一份不合格意見。處理意見提出，對“存在問題學位論文”的指導教師，民商經濟法學院李某某2021－2022學年度停止指導各類碩士研究生新生。  

2.某校MBA教育中心齊某因所指導學位論文3年內有2篇“存在問題學位論文”及1份不合格意見，2020-2023三個學年度停止接收指導新的各類碩士生，并不得被授予院級及以上優秀教師、優秀導師、先進工作者等各類榮譽稱號，年度考核中不得被評為“優秀”；恢復招生后，2年內不得接收指導新的定向碩士研究生；同時，由研究生院對齊某提出警告。