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編者按：

為充分發揮榜樣引領作用，激勵廣大師生見賢思齊、對標先進，北京服裝學院將在官微陸續推出教師育人故事和學子求學歷程，展示教師忠于教育事業、踐行育人使命的感人事跡，呈現廣大學子爭做青年先鋒的生動實踐，進一步匯聚奮進力量，助推學校在中國式現代化新征程中實現高質量發展。

寧俊，時尚管理學院教授，首都服飾文化與服裝產業研究基地首席專家。在校工作42年來，時刻以黨員標準嚴格要求自己，以飽滿的熱情教書育人，勤勤懇懇、兢兢業業，在教學和科研工作中取得一批標志性成果，得到了同行的認可和學生們的尊敬愛戴。

堅守教育初心，培育時代英才

寧俊老師始終站在教學一線，堅持“學高為師，德高為范”的自律信條和“讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲”的事業目標，為研究生、本科生主講《消費行為學》等近10門課程。

工作中她用心關愛學生成長進步。注重提升綜合素質，善于發現學生長項，尊重個性，培養學生自信心、自尊心、自強心。注重因材施教，認真研究教材教法，研究新課程標準，多方位培養學生的能力和良好的學習習慣。注重科、教、產融合，組織開展行業調研、校企聯合工作坊、項目研學等多種形式的教學實踐活動。注重教學成效，以科研帶動教學，把學術研究成果融入課堂，堅持研究生參與項目研究，多位學生獲得市級優秀畢業生、國家獎學金或考取博士研究生。

與學生共同探討

寧俊老師先后榮獲北京市優秀教師、北京市跨世紀優秀人才、北京市優秀德育工作者、北京市優秀青年骨干教師、首都教育先鋒號先進集體等榮譽稱號。獲得全國紡織行業“紡織之光”獎、全國紡織高校桑麻獎，省部級優秀教學成果獎，北京服裝學院優秀教師、優秀共產黨員等榮譽。

獲北京市優秀教師稱號

受邀參加北京市社會科學界聯合會第七次代表大會

投身產業幫扶，助力鄉村振興

寧俊老師在完成本職工作的同時，深入偏遠地區，以教育扶貧和產業扶貧的方式積極參與到脫貧攻堅和鄉村振興工作中。在貴州高校以志愿者、設立寧俊名師工作室等方式，每年多次赴貴州進行教學管理、專業建設、課程指導以及青年教師培養和學生美育教育工作。赴新疆和田、內蒙古烏蘭察布、湖南等地區走訪調研，深入了解產業和企業實際情況，幫助策劃撰寫項目申報文本，謀劃精準扶貧的方式和途徑，組織帶領優秀企業赴新疆、河北、河南等地區進行產業對接、研討，建立幫扶結對。爭取北京市政府支持，為新疆、內蒙、湖南等地區開展5期營銷管理、招商引資和技術技能扶貧培訓，培訓學員近300人。由于工作突出，寧俊獲得市教委表彰。

榮譽證書

帶領學生赴貴州地區調研采風

赴湖南非遺扶貧培訓

潛心學術研究，服務行業發展

寧俊老師長期關注學科發展的前沿動態，注重團隊建設和青年教師的傳幫帶，潛心學術研究，科研成果豐碩。

她主持科研項目近80項。其中主持國際合作項目《紡織行業可持續發展研究》等2項，主持中國社科院重大、北京市社科基金重大、重點項目《文化與科技融合的前沿趨勢與推動機制研究》《打造時尚之都—北京服裝創意產業發展研究》《傳統服飾京繡紋樣藝術譜系構建與應用研究》等省部級項目20余項。

在工業和信息化部紡織品行業品牌建設座談會上作品牌專題講座

受北京市經信局委托，連續10年主持撰寫并發布《北京服裝產業發展年度白皮書》。主持完成中國服裝流行趨勢、北京時尚指數、綠色生活方式指數等項目研究和發布。主持編制北京、河南鄭州、陜西榆林、云南昆明、浙江等10余個地區的產業發展規劃。主持編撰金利來、雅戈爾、雪蓮、順美等多個服裝企業的發展戰略規劃、市場調研報告等。

著有《Ineternational Trade Negotiations and Domestic Politics》《服飾文化與時尚消費藍皮書》《服裝生產經營管理》《北京服裝產業發展研究報告》《時裳紀—北京時裝之都十年歷程》《服裝產業經濟學》等30余部著作、教材，獲評省部級優秀教材、省部級規劃教材2項。發表學術論文60余篇。

研究成果2次被北京市《成果要報》采用，并得到市領導肯定性批示，5次被北京市經信局、中國服裝協會等部門采用。榮獲北京市人文社科優秀成果二等獎、中國紡織工業聯合會科學技術獎、CTTI2023年度中國智庫研究優秀成果二等獎等10余項獎勵，為服務地方經濟社會發展作出了積極貢獻。

獲北京市哲學社會科學優秀成果二等獎

獲中國紡織工業協會科學技術進步獎三等獎

教育是靜待花開的過程。從教書育人到引領產業建設，寧俊老師以行動詮釋了“師者”的多元內涵。她的榜樣力量激勵著每位學子，成為他們追求卓越、服務社會的精神燈塔。